微博运营经验——校园版你的微博是什么：XXX（微博ID）是个XXX（学校）非官方学生本位的新浪公共微博XXX自称XX，在微博自称很重要，是贴近粉丝，建立个人形象的良好方式。微博传播内容：1.和学校、学生相关的信息（包括校内有热点的信息，学生的求助申请，以及部分相关校外求助申请等）。2.和大学生有关，可以引起学生讨论的社会热点（包括时事新闻，其他大学的热点消息等）。3.不属于信息，但可以引起讨论或者转发的各类话题。4.能引起关注的影视，文章，图片分享。校园相似同类微博之间有什么不同：组织色彩和团队色彩的微博有官方半官方的效果，内容可信度高，但微博质量要求也相对较高。以个人微博的形象对外交流的微博，有靠近学生的特点，内容发送较为灵活。。2.就内容而言，组织官博因为组织优势和长久运营的关系存在，所以较容易接触到学校内部官方的信息，其发布内容一般和学校关系密切。个人运营微博，其微博影响力受时段影响。微博内容也尽量向校内学生靠近，但因为大学生的视野和关注点不仅仅在于校内，所以也广泛涉猎校外信息。3.就现在发展状况来说，又分为起步阶段，快速发展阶段和成熟阶段。起步阶段最为艰难，需要通过人际，主动关注，刷粉等方式来达到快速增长。快速发展阶段则需要通过提高微博质量，博得转发来不断吸引粉丝，并努力形成自己的个性，栏目。成熟阶段，微博要争取站在学校媒体话语权的顶峰，成为学生声音的代表。二：校园微博实际运营内容采编：别的微博账号@，私信，评论的内容，尤其是原创微博微博关注刷新内容，可以知道学生群体及校内微博大号，以寻找学生关注点和角度。用微博小号关注其他学校的各类公共微博，以获取来源。也可以关注一些较大可能产生大学生关注内容的微博，如@清华南都等等。在微博搜索中搜索本学校关键词，可以找到即时最新的有关本学校的信息。在各视频网站，尤其学生经常上传视频的如优酷，土豆中搜索学校关键词，可以找到许多相关视频。按时间排序，时间越近的传播价值越高。时常扫一下本学校的论坛，百度，天涯，猫扑，人人等等。获取第一手即时信息：多观察各校区校内宣传窗，校方通知，校内动态（包括线上线下）。主动联系询问校方人员。微博发布掌握：添加图片，拼图，视频，长微博，@，#话题#，博客分享等操作。在读图时代，每条微博至少配一张图是个好习惯。如果内容主要在于图片，那么图片要注明来源，例（图via广州日报）。如果文案和图片一起来源于某个微博或者人人等，须如上注明来源。如果主要内容是文案和长微博，配图是自己从网络找取（如百度搜图）则可以不附来源。视频发布，同时截一张有代表的视频图片或者GIF一起发布。长微博发布，长微博右下角会有发布者，但通常会被水印遮盖。所以长微博最好注明来源，视内容需要是否配图。140字以内的文案，每条微博都要考虑的四个要点：能不能加话题；要不要注明来源（文via）；适不适合加表情；需不需要@其他官微个人微博。起首话题和第一句话尽量点出要点，并在接下来的叙述中稍作叙述。出处注明和额外@的内容一般放在最后。因为140字数的限制，表情，话题，@，及出处注明都会占用字符，所以文案要精简而能够吸引人校内校外求助扩散等信息。非紧急信息可以两条和三条拼图一起发布，紧急信息或一天只有一条帮助，则直接转发，并做简短评论，以#帮忙#为首。校内信息披露，社会热点及资源分享。是把图文截取下来，作为原创微博发布，还是转发加简单叙述，这需要个人多加衡量。一般已经有校内微博发布的信息可以直接转发加叙述即可，而校外其他媒介的信息可以截取作为自己的原创微博发布，标明出处。以话题性微博引起讨论，对文案的要求最高。精简，尽量一句话说完。趣味性或者吸引度，看个人修为了，而且存在爆冷的风险。无论是原创还是转发，“不要把别人想转发说的话说完了”。假如一个校园媒体不是官方微博，就要避免干巴巴地发布信息，可以经常在语言中介入本微博身份，加上本微博的态度，话语等等。这个体现一个公共微博的态度性格，其实也就是运营者的风格态度，是需要长时间运营形成的。扩散策略：频率和时段。只有经常出现的公共微博才能有好的影响力和关注，所以每天尽量都发布几条微博，哪怕信息不是非常重要。考虑面向粉丝的作息规律，可以知道微博的最佳发布时间，学生：（周一至周五的工作日期间）中午11：30~14：00，傍晚5：30~6：30，晚上9：30~11：00；半小时内最好不要发两条微博，以免刷屏造成反感。第一手资料（独家）的重要性，这个只要懂点媒体的都知道。而在微博这种短时传播极快的媒介上，时效性非常关键，往往晚几分钟就会存在非常大的差距。假如能多获取一手资料并快速发布那么影响力非常可观。当然，不能忽视信息的真实性和全面性，这个度要尝试掌握。马太效应的影响。这种效应在微博上更显著，被越多人认可就越有价值，被关注越多的越容易被人关注，转发越多的越容易被人转发
