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一个人应该如何更好的理解自媒体呢？
领域学长一直想要回答这个基本问题。我们生活在一个社会里，绝大部分人都在一家公司工作，想要专职或者是兼职做自媒体，这个问题很重要，且有很大的现实意义。
一些学院的培训教育应该回答这个问题，但好像它们没有一个好答案。
所以领域学长万般无奈之下只好操笔写了下列内容，是有关五个思考的问题，或许能够帮助你更好的理解自媒体。
一、打破既有思维框架的束缚
如果我们成为多写，多学，多看，多交流，尽量的去往自媒体方向靠拢，是不是就能更好的理解自媒体了呢？
这是一个最容易想到的答案，但这个答案是很难让人满意的。成为这些领域的专家可能有些帮助，但有时候这些职能的划分，也恰恰会成为我们更好地理解自媒体的枷锁。
举一个例子：
领域学长有一位学弟，一开始是自己一个人做自媒体，赚了些钱，然后在群里面跟也是做自媒体的人沟通，突然有了一个想法，就是想成立一个工作室，因为去年的时候（也就是2016年底），他赚了许多钱，差不多自己运营百家五个号，赚了有一万多块钱，不到一个月的时间，那么他就想，我自己一个人可以赚1万多块钱，十个人是不是就可以赚十万？我每个月花3000块钱雇佣9个人，9个人一个月的开销是27000元钱，而我剩下的就是72000元钱？这么做简直是太棒了！
当他把这个梗抛给领域学长的时候，领域学长帮他冷静的分析了一下，问了他几个问题。
1：你确定你能完成的目标，你所雇佣的9个人也能完成吗？
2：你确定你能很顺利的招聘到9名跟你有着一样能力的“员工”吗？他们如果跟你一样能力，为何不自己一个赚1万元钱，而是到你的工作室赚3000元钱呢？
3：你确定自媒体能够一直让你月赚1万元钱吗？如果下个月你赚2000元钱该怎么办？如果不能给你的员工开出工资怎么办？
以上三个问题都是比较诛心的，并且很快在年后的时候就应验了，因为年后自媒体整改，他从月赚1万忽然变成了越赚100，落差不是一般的大。
而这个时候，这名学员前来感谢领域学长，说幸好当初他没有这么做，否则现在根本无法收场。
领域学长所说的所谓打破既有思维框架的束缚的含义就是，要把眼光放长远，而不是放在当下、一时，有时候许多人看不清事情的本质，不能追本溯源，这是许多创业者失败的最根本的原因，而正是因为这种观念的束缚，才导致许多人跟风上，同流合污，认清自己的能力，看清事实的本质，才是最重要的。
所以我关于这个问题的第一个思考是，我们需要学会打破既有的思维框架，从不同的角度来学习和思考。而不能打破这种框架，恰恰有可能是许多培训机构无法将最有利于学员的东西提供给他们的原因之一。
二、范例对照式的学习
所谓的范例对照式学习指的是什么呢？
想要运营好自己的自媒体，你不能闭门造车，你需要去不断的吸收知识，领域学长的百家群就有许多运营自媒体的同仁，如果你的自媒体运营的不好，不赚钱，那么你何不去看看那些能赚钱，运营状况很好的创作者呢？
许多时候，人都是自负的，不愿意学习，不愿意被人指教，大家千万不要忘记人都是在不断的学习中才能进步的，哪怕是商界大佬也是需要不断的学习的，否则迟早有一天被淘汰。
例：
年前的时候，领域学长有一位学弟，他比较笨拙，写的领域是情感类别的，文字比较矫情，写的也很慢，许多人都是转载抄袭伪原创，他却一直保持原创，大家可能都知道，2016年11-12月份的时候自媒体是非常赚钱的，那个时候，领域学长的学弟学妹几乎每天都能赚上百元钱，好的时候出现了爆文甚至能够八九百上千，而那位学弟为了要求质量总是原创文章，虽然赚的不多，但是他的心态很好，一直保持着原创的频率。
时间到了2017年的时候，许多转载抄袭的自媒体被封号，开始不赚钱了，可是这位一直坚持原创的学弟却没有，相比之下，他赚的还要比年前多，这是为什么呢？
大家都知道的是，自媒体说白了就是凭借内容取胜，你转载抄袭的文章不是凭借内容取胜，是胜在量，以量来积累财富，而这位学弟是以质取胜，事实证明，量变产生质变，而自媒体运营更多的是质量结合。
这就是一个典型的范例对照式的学习。
或许许多人都再说，我语文不好，不会写原创文章，我没有时间，只能转载，这些都是借口，并且是一个笑话，你想赚钱，又不舍得花时间经营，鱼和熊掌都想兼得，世间哪有这样的好事？
三、向最优秀的运营思考者学习
一起以来，最好的学习效果，都来源于一种古老的教学方法：师徒制。
金豹学院的成立虽然从某种程度上改变了“师徒制”本身，成为“学长制”，但是这种制度却没有改变其根本，学长制也是将经验和心得提供分享，让后来人能够少走弯路。
知识的获取是遵循幂“学长制”法则的。往往是少数的人，在推动我们的知识边界。
所以，要想更好的理解自媒体，一个高效的方法是向那些在实践和思考上都有杰出成就的人学习。
一个好的学习者，要追寻的是可以让我们受益5年甚至10年的知识。这些经典无疑都属于这个范畴。
这是我关于这个基本问题的第三个思考。
四、用10-20%的时间关注自媒体以外的big ideas！
很多朋友都听说过“多元思维模型”这个说法，要想更深刻的理解商业的运转规律，我们同时要去关注自媒体以外的多个学科的 big ideas或思维模型。
big ideas，是说你要不断提升自己。big ideas那么明显，何必还要在小问题上浪费时间。你面前的问题，只要你肯把视野放宽到其他领域，很可能就能得到解决。
这确实是一种适合大部分人的方法。其实巴菲特就是这么做的。
他很早就意识到自己不能做到像查理·芒格一样，成为多个学科的顶级专家。所以他只是使用一部分的时间，去学习其他学科的 big ideas，然后再应用到商业和比较上。
用10-20%的时间关注商业以外的 big ideas，是我关于这个基本问题的第四个思考。
五、建立基于实践的正向反馈循环
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实际的自媒体运营经验和反馈，是构建深刻自媒体理解的关键。
但实际的自媒体运营，又有两个局限性，限制我们更快速的积累对自媒体的理解。
实际自媒体运营的反馈周期比较长。但是单篇文章的效果却很快，比如一篇文章的收益结果，但是想要窥知一个号的长远性和可持续性，可能需要经过几个月甚至更久的时间才能看到。
实际自媒体运营中每个人可以关注的领域都是有限的。
不是每个人都是创始人或CEO，可以看到全局。而即便是CEO，也只是看到某一个行业内一个公司的全局。
幸运的是，上面提到的主动学习、阅读和思考并不受限于此。
甚至于更进一步，我们有没有可能建立一种正向反馈循环呢？
什么是反馈循环？
阅读，学习和写作——实际的运营操作——比较
除了阅读学习和实际的自媒体运营，我们每个人都可以做的一件事那就是比较。
比较可以帮助我们从一个外部的视角，思考不同行业不同公司的商业模式和运作。
比较上的思考和反馈，可以让我们在阅读学习商业相关的知识时更高效，同时也会帮助实际的自媒体运营；阅读学习和写作，在加深我们理解的同时，又帮助我们在实际的自媒体运营和比较上获得优势；而实际的自媒体运营，也可以帮助我们更好的阅读学习，提高我们比较判断的准确性。更不用说，因为写作，我们有更多的机会结识更优秀的人。
因为比较，我们思维上可以更加独立。
这个正向反馈循环，就是我关于这个基本问题的第五个思考。我相信大部分人，都可以通过以上的5个方面，大大加深自己对自媒体的理解。
本文首发公众号：傻豆传媒
